(Thanhhoa.dcs.vn): Ngày 07/8/2023, Ban Chấp hành Đảng bộ huyện Như Thanh đã ban hành Nghị quyết số 10-NQ/HU về nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo huyện Như Thanh giai đoạn 2023-2025, định hướng đến năm 2030.
Theo đó xác định, quán triệt sâu sắc quan điểm giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu, là sự nghiệp của Đảng, Nhà nước và của toàn dân; đầu tư cho giáo dục và đào tạo là đầu tư cho phát triển kinh tế - xã hội bền vững. Nâng cao chất lượng giáo dục là nhiệm vụ trọng tâm, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, phát huy giá trị, bản sắc văn hóa, xây dựng hình ảnh đẹp của con người Như Thanh trong lòng bạn bè, đáp ứng yêu cầu xây dựng huyện đạt chuẩn nông thôn mới vào năm 2024. Thực hiện có hiệu quả các nhiệm vụ, giải pháp của Nghị quyết Đại hội Đảng bộ huyện lần thứ XXIII, nhiệm kỳ 2020-2025 là “Tập trung đổi mới và tạo sự chuyển biến rõ nét về chất lượng giáo dục, trong đó chú trọng nâng cao chất đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên, chất lượng giáo dục đại trà, bồi dưỡng học sinh mũi nhọn; tăng cường giáo dục nhân cách, kỹ năng sống, ngoại ngữ, tin học, hướng nghiệp cho học sinh”.
Nghị quyết đề ra mục tiêu chung là: Đổi mới nhận thức, phương thức lãnh đạo, chỉ đạo của cấp ủy, chính quyền các cấp trong việc chăm lo, phát triển sự nghiệp giáo dục và đào tạo. Tập trung đổi mới hiệu quả công tác quản lý, phương pháp dạy học nhằm nâng cao trách nhiệm, tâm huyết, sự sáng tạo, khát vọng vươn lên của đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, học sinh. Xây dựng tốt mối liên hệ giữa Gia đình - Nhà trường và Xã hội. Phấn đấu luôn giữ vững là 1 trong 3 đơn vị dẫn đầu khu vực miền núi về chất lượng giáo dục ở tất cả các cấp học.
Các mục tiêu cụ thể đến năm 2025, gồm:
(1) Đối với giáo dục các bậc học: (i) Giáo dục mầm non: Tỷ lệ huy động trẻ em trong độ tuổi nhà trẻ đến trường đạt 35%, trẻ em trong độ tuổi mẫu giáo đến trường đạt 98% trở lên; duy trì 100% trẻ 5 tuổi ra lớp, 100% nhóm, lớp mẫu giáo được học 2 buổi/ngày; 100% các trường tổ chức ăn bán trú cho học sinh; tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng thể nhẹ cân, thể thấp còi giảm xuống dưới 4%. Phấn đấu các phong trào thi đua, các hội thi toàn tỉnh luôn xếp tốp 3 đơn vị dẫn đầu/27 huyện, thị, thành phố; các chỉ tiêu chất lượng giáo dục phấn đấu cao hơn mặt chung của tỉnh và các huyện miền núi. (ii) Giáo dục tiểu học: Huy động trẻ em 6 tuổi vào lớp 1 đạt 100%; duy trì sĩ số đạt 100%; học sinh 11 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học đạt 98% trở lên; tỷ lệ học sinh được học 2 buổi/ngày đạt 100%; tỷ lệ học sinh được đánh giá hoàn thành, hoàn thành tốt các môn học và hoạt động giáo dục đạt 100%; tỷ lệ học sinh được đánh giá đạt tốt về các phẩm chất và năng lực đạt 100%; tỷ lệ học sinh được học Tiếng Anh chương trình 10 năm đạt 100%. Các cuộc thi, sân chơi sáng tạo cấp quốc gia có học sinh nằm trong đội tuyển dự thi và đạt giải. (iii) Giáo dục THCS: Phấn đấu phổ cập giáo dục - Xóa mù chữ đạt mức độ 3 vào năm 2025; tỷ lệ học sinh đi học đúng tuổi đạt 98% trở lên; tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THCS đạt 99% trở lên; tỷ lệ đậu vào lớp 10 THPT đạt 80% trở lên/tổng số học sinh đăng ký dự thi. Điểm bình quân các môn thi vào lớp 10 THPT cao hơn điểm bình quân của tỉnh, giữ vững là 1 trong 3 đơn vị dẫn đầu khối miền núi. Về chất lượng mũi nhọn phấn đấu là 1 trong 3 đơn vị dẫn đầu 11 huyện miền núi, mỗi năm đều có học sinh thi đỗ và học các lớp chuyên của Bộ, của tỉnh. Tham gia các Hội thi, cuộc thi khác cấp tỉnh, cấp quốc gia đều đạt giải và có giải cao. (iv) Giáo dục THPT: Phấn đấu điểm trung bình các môn thi tốt nghiệp cao hơn điểm trung bình của tỉnh; tỷ lệ đậu tốt nghiệp THPT đạt 98% trở lên; tỷ lệ đậu và học các trường Đại học đạt từ 40 đến 45%/tổng số học sinh đăng ký xét tuyển ĐH. Trường THPT Như Thanh phấn đấu có học sinh dự thi đội tuyển học sinh giỏi quốc gia, duy trì là 1 trong 3 trường dẫn đầu các trường THPT miền núi, 30 trường THPT toàn tỉnh về chất lượng học sinh giỏi các môn văn hóa; trường THPT Như Thanh 2, THCS&THPT Như Thanh xếp thứ 15/30 trường THPT miền núi, xếp thứ 65/các trường THPT toàn tỉnh. (v) Trung tâm GDNN- GDTX: Tỷ lệ học viên học văn hóa và đào tạo nghề đạt 80% trở lên, trong đó sử dụng nghề đã học để có việc làm đạt 20% trở lên. Mở rộng các hình thức đào tạo nghề, trên 70% số người lao động được đào tạo nghề. Phấn đấu nâng điểm bình quân thi tốt nghiệp Bổ túc THPT và có học sinh đạt trên 20 điểm, tỷ lệ đậu tốt nghiệp đạt 96% trở lên; chất lượng thi học sinh giỏi duy trì là 1 trong 2 đơn vị dẫn đầu 11 huyện miền núi khối Trung tâm.
(2) Đối với đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên: Xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên đủ về số lượng, đảm bảo về cơ cấu theo quy định. 100% đạt trình độ chuẩn, trong đó trên chuẩn đạt từ 48% trở lên. 100% giáo viên và cán bộ quản lý được bồi dưỡng Chương trình giáo dục phổ thông 2018; 100% giáo viên Tiếng Anh đạt chuẩn năng lực ngoại ngữ theo khung 6 bậc dành cho Việt Nam. Tỷ lệ đảng viên đạt 80% trở lên.
(3) Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học: Phấn đấu đạt 97,8% trường đạt chuẩn quốc gia; bổ sung, trang cấp đầy đủ hệ thống máy tính, ti vi thông minh, các thiết bị dạy học tối thiểu, phòng học, phòng chức năng, nhà hiệu bộ còn thiếu để thực hiện dạy học hiệu quả.
(4) Giáo dục kỹ năng sống, đạo đức truyền thống cho học sinh: 100% học sinh được giáo dục, tìm hiểu về lịch sử, văn hóa, truyền thống con người Như Thanh; được trang bị những kiến thức về pháp luật, các kỹ năng sống cần thiết. 100% các trường THCS, THPT, THCS&THPT, Trung tâm GDNNGDTX duy trì tổ chức hoạt động ngoại khóa về tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh và Lịch sử, Địa lý địa phương.
Các mục tiêu định hướng đến năm 2030: Duy trì các chỉ tiêu đã đạt và vượt như mục tiêu năm 2025, phấn đấu và nâng tỷ lệ các chỉ tiêu chưa đạt, cụ thể: Tỷ lệ huy động trẻ em trong độ tuổi nhà trẻ đến trường đạt 38% trở lên, trẻ em trong độ tuổi mẫu giáo đến trường đạt 100%; tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng thể nhẹ cân, thể thấp còi giảm xuống dưới 3%. Học sinh 11 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học đạt 100%. Tỷ lệ học sinh đi học đúng tuổi bậc THCS đạt 100%; tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THCS đạt 100%, tỷ lệ đậu vào lớp 10 THPT đạt 85% trở lên. Tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THPT đậu và học các trường Đại học đạt từ 45 đến 50%. Trường THPT Như Thanh có học sinh dự thi đội tuyển học sinh giỏi quốc gia và phấn đấu đạt giải. Tỷ lệ học viên sử dụng nghề đã học để có việc làm đạt 30% trở lên, trên 75% số người lao động được đào tạo nghề. Cán bộ quản lý và giáo viên có trình độ trên chuẩn đạt 55% trở lên; tỷ lệ đảng viên đạt 85% trở lên. Tỷ lệ trường chuẩn quốc gia mức độ 1 đạt 100%, trong đó 35% trở lên trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 2. Tối thiểu 50% học sinh lớp 1, lớp 2 trên địa bàn huyện được học chương trình Tiếng Anh mới; 100% học sinh được tham gia thường xuyên, có chất lượng các hoạt động trải nghiệm, giáo dục kỹ năng sống. Chất lượng giáo dục các cấp học phấn đấu là 1 trong 2 đơn vị dẫn đầu 11 huyện miền núi.
Các nhiệm vụ và giải pháp chủ yếu, gồm: (1) Tăng cường lãnh đạo, chỉ đạo của các cấp ủy Đảng, chính quyền, sự tham gia đồng bộ của hệ thống chính trị; Đẩy mạnh đổi mới và nâng cao chất lượng tuyên truyền, truyền thông về công tác giáo dục; (2) Nâng cao năng lực quản lý, năng lực chuyên môn, đổi mới phương pháp đánh giá đối với cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, học sinh đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo; (3) Nâng cao chất lượng giáo dục đại trà, chất lượng mũi nhọn đáp ứng yêu cầu giáo dục toàn diện; (4) Chú trọng công tác hướng nghiệp, đào tạo nghề, bồi dưỡng nguồn nhân lực có chất lượng; quan tâm làm tốt công tác thi đua - khen thưởng; (5) Đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục; công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập; (6) Tăng cường và nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác thanh tra, kiểm tra, giám sát, siết chặt kỷ luật, kỷ cương trong các đơn vị trường học; (7) Nâng cao trách nhiệm, tính chủ động của ngành giáo dục và đào tạo; tăng cường đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, thiết bị theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa đáp ứng mục tiêu chuyển đổi số trong toàn ngành.
Các cấp ủy đảng, chính quyền, Mặt trận Tổ quốc và ban, ngành, đoàn thể, đơn vị từ huyện đến cơ sở tổ chức tuyên truyền, quán triệt đầy đủ, sâu rộng, tạo sự thống nhất về nhận thức và hành động để thực hiện Nghị quyết. Cụ thể hóa thành các chương trình, kế hoạch và tổ chức thực hiện Nghị quyết. Thường xuyên kiểm tra, giám sát việc thực hiện Nghị quyết ở các Đảng bộ, ban, ngành, đơn vị.
UBND huyện xây dựng kế hoạch hành động thực hiện Nghị quyết. Hàng năm, xây dựng kế hoạch cụ thể triển khai thực hiện. Thường xuyên theo dõi, kiểm tra, đánh giá kết quả và kịp thời điều chỉnh kế hoạch, giải pháp cụ thể, phù hợp với yêu cầu thực tế, bảo đảm thực hiện có hiệu quả Nghị quyết.
Ban Tuyên giáo Huyện uỷ chủ trì, phối hợp với các Ban xây dựng Đảng thường xuyên theo dõi, kiểm tra, đôn đốc, sơ kết, tổng kết và định kỳ báo cáo Ban Thường vụ, Ban chấp hành Đảng bộ huyện kết quả thực hiện Nghị quyết.