(Thanhhoa.dcs.vn): Ngày 27/10/2023, Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy ban hành Kế hoạch số 104-KH/BTGTU về kiểm tra việc lãnh đạo, chỉ đạo tổ chức thực hiện phương hướng chính trị, tư tưởng, chất lượng giảng dạy lý luận chính trị, giáo dục công dân, giáo dục đạo đức tại các trường trong hệ thống giáo dục quốc dân trên địa bàn tỉnh năm 2023. Với mục đích đánh giá toàn diện việc lãnh đạo, chỉ đạo triển khai tổ chức thực hiện; làm rõ hạn chế, nguyên nhân và kinh nghiệm ở từng đơn vị trường học trên địa bàn tỉnh; giúp cấp ủy các cấp, tổ chức đảng kịp thời phát huy những ưu điểm, khắc phục những hạn chế, tạo sự chuyển biến mạnh mẽ về chất lượng và hiệu quả trong công tác lãnh đạo, chỉ đạo công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống, giáo dục truyền thống lịch sử văn hóa cho cán bộ, giáo viên, học sinh, sinh viên trên địa bàn; cụ thể:

- Phương pháp tiến hành: (1) Đối với các huyện, thị, thành ủy: Xây dựng kế hoạch lãnh đạo, chỉ đạo cấp ủy các trường trên địa bàn tự kiểm tra và thành lập đoàn kiểm tra từ 2 đên 3 đơn vị thuộc thẩm quyền; (2) Đảng ủy, chỉ ủy: Các Trường Đại học, Cao đẳng, Trung cấp chuyên nghiệp xây dựng kế hoạch, tiến hành tự kiểm tra và báo cáo về Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy theo quy định; (3) Đoàn kiểm tra của tỉnh: Tổ chức kiểm tra công tác lãnh đạo, chỉ đạo của cấp ủy đối với công tác chính trị, tư tưởng; chất lượng giảng dạy lý luận chính trị, giáo dục công dân, giáo dục đạo đức tại các trường học của huyện Như Thanh và huyện Quan Hóa (hoàn thành trước ngày 31 tháng 12 năm 2023).

- Nội dung kiểm tra: Kiểm tra việc lãnh đạo, chỉ đạo của cấp ủy các cấp đối với hoạt động của các chi bộ, đảng bộ nhà trường trong việc tổ chức triển khai, quán triệt học tập các chỉ thị, nghị quyết, kết luận của Đảng về công tác giáo dục lý luận chính trị; công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, phát triển Đảng trong trường học; vai trò của cấp ủy trong việc chăm lo các tổ chức đoàn thể. Kết quả triển khai thực hiện các cuộc vận động, các phong trào thi đua, gắn với các cuộc vận động của ngành Giáo dục và Đào tạo. Công tác phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong giáo dục chính trị tư tưởng cho cán bộ, giáo viên và học sinh, sinh viên. Việc triển khai giảng dạy nội dung lịch sử, văn hóa địa phương; công tác tuyên truyền, giáo dục truyền thống lịch sử văn hóa. Việc giảng dạy các môn lý luận chính trị, giáo dục công dân, giáo dục đạo đức trong trường học...

(Nguyễn Ngọc Hưng - Văn phòng Tỉnh uỷ Thanh Hoá)